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2022.03.04

豐田工業(yè)學(xué)園畢業(yè)典禮:青年的淚目發(fā)言以及為其提供支撐力量的成年人的故事

目錄

? 人類為了他人而變強(qiáng)大
? 謝謝您一直愛著我
? 因割草行動(dòng)而變靚的,不唯獨(dú)街景而已
? 有的努力沒有回報(bào)
? 孝,并非“在豐田工作”,而是“為了他人而行動(dòng)”

2月15日,企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)學(xué)?!柏S田工業(yè)學(xué)園(以下簡稱‘學(xué)園’)”畢業(yè)典禮隆重舉行。畢業(yè)生們歷經(jīng)2年新冠肺炎疫情洗禮,在日常生活大大改觀,存在諸多行動(dòng)制約的情況下度過了學(xué)園生活,心中的“信念”變得更強(qiáng)大。

人類為了他人而變強(qiáng)大

首先,我們想請大家觀看一段的視頻。這段視頻時(shí)長約7分鐘,是畢業(yè)生代表青年回想起培養(yǎng)自己的老師(以下簡稱“導(dǎo)員”)和住在遠(yuǎn)方的母親,眼含熱淚所做的深情發(fā)言。這是在新冠肺炎疫情之下,雖有糾結(jié),依然繼續(xù)前行的內(nèi)心世界,敬請觀看。

與去年相同,舉行發(fā)言的典禮會(huì)場僅有畢業(yè)生和導(dǎo)員出席。面向家長的部分直到典禮舉行之前都在苦惱采取何種形式,最終本著疫情安全第一的原則,以云端發(fā)布形式實(shí)施。

入學(xué)學(xué)生當(dāng)中有許多人來自遠(yuǎn)方,在距離家人遙遠(yuǎn)的宿舍中生活。正因如此,畢業(yè)生們肯定想讓養(yǎng)育自己長大的家長親眼見到自己身著盛裝的隆重場面,向家長表達(dá)感謝之情。

即使典禮屬于這種情況,典禮結(jié)束后,畢業(yè)生的話語也充滿了“感謝”。“真想讓學(xué)弟學(xué)妹和家長也在一起觀禮。不過,僅僅是舉辦了典禮這一點(diǎn)也值得感謝”“感到有很多人參與了畢業(yè)典禮工作,真的滿心感激”……這樣的反饋不絕于耳。

發(fā)言最后有這樣一句話,“即便面對殘酷的現(xiàn)實(shí),我們也不會(huì)忘記感恩眾人,戰(zhàn)勝困難,不斷超越”。這絕非一句流于表面的空洞口號(hào),而是將被新冠剝奪掉的諸多自由銘刻在胸中發(fā)出的無可撼動(dòng)的誓言。

謝謝您一直愛著我

作為畢業(yè)生代表發(fā)言的高中部三年級學(xué)生渡邊自15歲入學(xué)時(shí)起,就在遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)栃木縣的豐田市宿舍中生活。在母親獨(dú)自撫養(yǎng)下長大的他這樣說道,“自從我住宿以后,媽媽可能比我想象得更加寂寞。直到我已成為三年級學(xué)生的今天,她也每天都通過LINE與我聯(lián)系。我深深感到,她一直都愛著我”。

他對我們剖明了發(fā)言中蘊(yùn)含的心跡,“對不起(選擇了離家很遠(yuǎn)的道路),給您添麻煩了。我想跟您說,謝謝您養(yǎng)育我長大”。典禮結(jié)束后,渡邊收到了母親發(fā)來的信息。

祝賀你畢業(yè)了!今天這個(gè)日子,我也不能面對面地稱贊你迄今為止做出的努力,作為媽媽,我真的感覺什么都沒為你做。即便如此,你卻給了我那么大、那么溫暖的心意和語言,真的謝謝你!

位于攝像頭彼端的媽媽,已經(jīng)切切實(shí)實(shí)收到了發(fā)言中蘊(yùn)含的感謝之情?。?/p>

接受采訪的高中部三年級學(xué)生渡邊。

就是這樣的渡邊,入學(xué)之初,曾經(jīng)非常迷惑。當(dāng)時(shí),目前的單人宿舍尚未完工,他與5名學(xué)長共用一個(gè)房間。在宿舍里,在規(guī)矩紀(jì)律方面受到的嚴(yán)厲敲打讓他一度非常痛苦。

但是,自己成為三年級學(xué)生,轉(zhuǎn)為教育學(xué)弟學(xué)妹的立場后,他深切體會(huì)到,“(學(xué)長)之所以那樣嚴(yán)厲對待自己,是為自己著想”。在上下級關(guān)系薄弱的時(shí)代,出于為對方著想的想法,不想說的話也會(huì)直言相告。感受到這一傳統(tǒng),渡邊笑著說,“豐田的人很熱心”。

渡邊還與伙伴一道,在學(xué)院里發(fā)起了組織變革,將“學(xué)生會(huì)”改成了“學(xué)成會(huì)”。他給我們講述了變革的經(jīng)過。

渡邊
平時(shí),導(dǎo)員一直教育我們,“你們與普通學(xué)生稍微有點(diǎn)不一樣,你們所接受的訓(xùn)練是為了將來能夠在豐田汽車中挑起大梁”。慢慢地,我感覺“學(xué)生會(huì)”這個(gè)名稱不合適。

于是,我們把名字改成了“學(xué)成會(huì)”,意思就是學(xué)生自己“成事”、“成長”的組織。名稱方案也并非部分成員的想法,而是經(jīng)過學(xué)年全員討論做出的決定。

以前,(學(xué)園決策事宜等)是以高層為中心展開,今后,全體學(xué)生將成為一個(gè)組織,主動(dòng)動(dòng)起來。學(xué)成會(huì)向?qū)W園校長提交了“申請書”,在其中記述了上述想法。為了改變組織模式,學(xué)成會(huì)還修改了組織章則。

學(xué)成會(huì)副會(huì)長高田是這次組織變革的共同活動(dòng)成員。她說,“正因?yàn)槲覀兘邮芰似渌麑W(xué)校沒有的訓(xùn)練,所以我們才掌握了忍耐力、吸納周圍人員共同參與的力量”。

學(xué)成會(huì)副會(huì)長、高中部三年級學(xué)生高田。

因割草行動(dòng)而變靚的,不唯獨(dú)街景而已

高田在一次活動(dòng)中曾經(jīng)有過困惑。這是因?yàn)樾鹿诜窝滓咔楹屠淆g化原因,地方政府無法開展地區(qū)清掃活動(dòng),學(xué)園為了感謝本地各方人士的關(guān)懷而組織的割草行動(dòng)。

割草現(xiàn)場不僅有泥濘不堪,無法站穩(wěn)腳跟的河畔,還有需要綁安全帶的斜面陡坡。一開始的時(shí)候,她感到無從下手,“這種地方的草怎么割?”“這不是根本做不到的事情嗎?”

割草條件非常惡劣,需要冒著酷暑,帶著口罩作業(yè),甚至還有中途下雨的情況。即便如此,學(xué)生們也自行制定活動(dòng)計(jì)劃,參考豐田生產(chǎn)方式,確定每個(gè)人的職責(zé),從割草到運(yùn)出,建立了固定的人流物流流程。為了能夠安全高效作業(yè),學(xué)生們開動(dòng)腦筋,積極思考。

作業(yè)過程中,地方人士連連表示稱贊,甚至還送來了慰問品。溫暖的話語令學(xué)生們十分感動(dòng),也切身體會(huì)到了“為他人”而行動(dòng)的喜悅。

高田笑著跟我們說,“活動(dòng)不僅提高了班級同學(xué)的凝聚力,而且,因?yàn)橛谢锇樵?,遇到困難的事情也能開心解決”。

關(guān)于清掃活動(dòng),豐田社長在畢業(yè)典禮致辭中這樣說:

豐田社長
各位畢業(yè)生同學(xué),你們高中部3年當(dāng)中有2年,??撇縿t是1年的學(xué)園生活完全在新冠肺炎疫情當(dāng)中度過。面對這樣的情況,大家也沒有垂頭喪氣,而是積極思考“現(xiàn)在的自己能夠做什么”,并且做出了行動(dòng)。

出于“希望報(bào)答給予關(guān)懷的地區(qū)各方人員”的想法,高中部同學(xué)開展了公園、河流用地清掃活動(dòng);專科部同學(xué)開展了禮堂、郊野清掃活動(dòng)。你們冒酷暑,頂風(fēng)雨,手握并不習(xí)慣的鐮刀,割除茂草,讓環(huán)境大變樣,變得更靚。

本地報(bào)紙報(bào)道此項(xiàng)活動(dòng)的文章最后有這樣一句話,“我感覺,這項(xiàng)活動(dòng)不僅讓新冠肺炎疫情下綠草橫生的街景煥然一新,也讓我們內(nèi)心的污垢一掃而空”。

報(bào)道中對這句話進(jìn)行了說明。學(xué)生們步行1個(gè)小時(shí),長途跋涉而來,應(yīng)該很疲憊,但是每一個(gè)人都精神飽滿,神采奕奕地打招呼。大家一字兒排開,默不作聲地?fù)]鐮動(dòng)手作業(yè),把環(huán)境清理得干干凈凈。采訪人員看到大家專心作業(yè)的身影,心中充滿了感謝和感動(dòng),不禁流下了眼淚。

謝謝大家“為他人”竭盡全力,盡己所能。

有的努力沒有回報(bào)

高田說導(dǎo)員說的一句話令自己非常難忘。這就是,“有的努力沒有回報(bào)”。

她曾經(jīng)擔(dān)任女生宿舍舍長,管理很多女生。但是,男導(dǎo)員和男同學(xué)無法了解女生宿舍中的工作情況。正在她因?yàn)閯e人看不到自己的努力而感到苦惱時(shí),一位導(dǎo)員對自己說了上面的話。

不是為了回報(bào)而努力,重要的是為了他人而努力。導(dǎo)員的話讓自己重新認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)。學(xué)生們?yōu)榱怂?,主?dòng)發(fā)起了行動(dòng)。但是,一有迷惑和煩惱,導(dǎo)員就會(huì)來到身邊,給予熱心幫助。為了學(xué)生,大人們同樣也在全力以赴。

聽說,高田的父親實(shí)際上也是學(xué)園畢業(yè)生,她是因?yàn)楦赣H的建議才決定進(jìn)入學(xué)園學(xué)習(xí)。在迎來畢業(yè)典禮的現(xiàn)在,她有話想跟父親說。

“媽媽患病,爸爸每天早上5點(diǎn)起床,養(yǎng)育我們兄妹3人長大。我以前幫您再多做點(diǎn)家務(wù)就好了。到這里來以后,我學(xué)會(huì)了自己的事情自己做。所以,謝謝您推薦我到學(xué)園來學(xué)習(xí)。今后我會(huì)努力報(bào)答您的養(yǎng)育之恩”。她用堅(jiān)定的目光告訴我們,自己想跟爸爸說這些話。

高田被選為畢業(yè)生代表,上臺(tái)領(lǐng)取了畢業(yè)證書。她的身影出現(xiàn)在了線上發(fā)布會(huì)上。這天的盛裝身影,肯定會(huì)通過攝像頭,永遠(yuǎn)留在老父親的眼中吧?

孝,并非“在豐田工作”,而是“為了他人而行動(dòng)”

不同于高中部的2名學(xué)生,有的學(xué)生是高中畢業(yè)后,為了成為尖端技術(shù)專家,而進(jìn)入了??撇繉W(xué)習(xí)。其中一人就是伊藤,高中時(shí)期,他曾在國際機(jī)器人設(shè)計(jì)大賽上摘得日本桂冠。

專科部的伊藤。他滿臉遺憾地說,機(jī)器人世界大賽因新冠肺炎疫情中止舉辦。

伊藤希望成為一名全球技術(shù)人員,媽媽也對其表示支持,“要做自己喜歡的事,就選擇自己喜歡的學(xué)校上學(xué)”。于是,他來到了遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)愛媛縣的豐田市學(xué)園。

因?yàn)樾鹿诜窝滓咔?,他的班級被逼無奈,只能待在宿舍房間中待機(jī)。即使身處這一情況之下,他也進(jìn)行了可在室內(nèi)完成的志愿者活動(dòng)。他主動(dòng)提交削減作業(yè)無用工時(shí)建議,在自由遭到剝奪的情況下,也充分發(fā)揮智慧,為了他人,奮力拼搏。

在宿舍內(nèi)待機(jī)期間,??撇恳卜e極開展了“羊毛清理去雜質(zhì)”等腳踏實(shí)地的志愿者活動(dòng)。

專科部只有1年,室內(nèi)待機(jī)是否很難受?面對這一問題,他這樣答道,“不是被迫這么做,而是心懷利他之心做事,所以并沒有這么想。改善是永無止境的挑戰(zhàn),令人很快樂,而且得到了工作交給學(xué)園學(xué)生很放心的肯定,很開心”。

即便如此,訓(xùn)練非常嚴(yán)格,也有因?yàn)槭。繗獾吐涞那闆r。但是,這種時(shí)候,導(dǎo)員就會(huì)鼓勵(lì)說,“失敗之后不能止步不前,要把失敗看成機(jī)會(huì)”。學(xué)園形成了始終支持挑戰(zhàn),利于學(xué)生成長發(fā)展的環(huán)境。

聽說,在鍛煉體力的長跑訓(xùn)練中,為了達(dá)到目標(biāo)時(shí)間,班主任導(dǎo)員周六都跟學(xué)生待在一起?!斑_(dá)到目標(biāo)以后,我開GR YARIS跟大家一起兜風(fēng)”。一直無比期待與班主任這個(gè)約定,但是卻沒能實(shí)現(xiàn)它,這是心中留下的唯一遺憾,說到這個(gè),他一臉惋惜。

“挑戰(zhàn)并不重要。重要的是一直挑戰(zhàn)”,他暗下決心,要永遠(yuǎn)珍惜班主任在課外活動(dòng)中說的這句話。

在員工手冊上,他也寫下了持續(xù)挑戰(zhàn)的堅(jiān)定決心。

采訪最后,伊藤講了一件他與身在愛媛的母親之間發(fā)生的小事?!蔼?dú)自一人撫育我長大的媽媽在愛媛可能會(huì)感到寂寞。但是,她從未在我面前流露出難過的表情。因?yàn)橛袐寢?,才有了現(xiàn)在,能夠邁步走向自己向往的道路。我覺得,‘在豐田健康平安’并不是孝,‘為他人而行動(dòng)’才是孝,今后我也會(huì)不斷挑戰(zhàn)”。

在3名學(xué)生的采訪中,導(dǎo)員和學(xué)生之間的關(guān)系存在令人感到驚奇的地方。平時(shí)教誨指導(dǎo)嚴(yán)厲不留情面,然而,卻親密無間。這種距離感很難令人想象屬于教師和正值青春期的學(xué)生。在這里,人和人直面彼此,坦率相對。或許正因如此,才產(chǎn)生了特殊的信任關(guān)系。

據(jù)聞,豐田社長每年都很期待舉行畢業(yè)典禮。典禮結(jié)束后,他一邊翻看訓(xùn)練生寫在員工手冊上的誓言,一邊與眾多訓(xùn)練生交流:“對,安全第一!”“要拿到世界技能大賽冠軍!”……

他說,在今年的交流當(dāng)中,訓(xùn)練生也讓他產(chǎn)生了一個(gè)非常重要的認(rèn)識(shí)。一名學(xué)生上學(xué)途中目擊事故,立即進(jìn)行了救助活動(dòng)。豐田社長贊嘆道,“平時(shí)訓(xùn)練的區(qū)別將會(huì)導(dǎo)致霎那間行動(dòng)的差別”。他說,看到勇往直前的年輕人的身影,自己也“能夠回到初心”。

高中部117名、??撇?16名學(xué)生于畢業(yè)典禮次日更換宿舍,兩天后,被分配至豐田公司的不同崗位,開始工作。

正如學(xué)生代表在發(fā)言中做出的有力宣言:“在豐田,最年輕的我們,將作為優(yōu)秀的豐田人,成為崗位的原動(dòng)力,成為馬上能夠戰(zhàn)斗的力量!”2022年,春天。年輕人的嶄新人生,已經(jīng)揚(yáng)帆啟航。

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