“我必將回報(bào)他人給予我的支持”
七人制橄欖球·小澤大-給予運(yùn)動(dòng)員支持的人們-

目錄

? 對公司和球隊(duì)充滿感激之情
? 正因家人的支持，橄欖球生涯才得以繼續(xù)
? 在一帆風(fēng)順的選手生涯中，首次受挫
? 一人苦練很難堅(jiān)持
? 很感謝公司同事為我加油
? 想強(qiáng)化并普及日本的橄欖球運(yùn)動(dòng)

運(yùn)動(dòng)員們站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，沐浴在歡呼聲與閃光燈之中，他們身邊是支持著他們的“人與技術(shù)”。那么，這些極富多樣性的支持者是如何聚集在一起的，他們又將帶來什么樣的故事呢？從這里打開未來挑戰(zhàn)之門的“鑰匙”又將是什么呢？讓我們一同去探索這些問題的答案。

對公司和球隊(duì)充滿感激之情

在2019年日本橄欖球世界杯上，由于日本代表隊(duì)表現(xiàn)出的破竹之勢，整個(gè)日本都掀起了一股橄欖球熱潮。豐田汽車的員工小澤大選手被選為2021年的2020東京奧運(yùn)會(huì)橄欖球日本代表候選人。

不過，這里有必要先說明一下。首先，世界杯是十五人制的橄欖球比賽，而奧運(yùn)會(huì)的橄欖球比賽則是被稱為“Sevens”的七人制橄欖球。雖然也有同時(shí)兼顧十五人制和七人制比賽的選手，但小澤選手還是決定專攻七人制橄欖球比賽。因此他在2018年與日本英式橄欖球聯(lián)盟簽訂了男子七人制日本橄欖球代表隊(duì)的專職合同?，F(xiàn)在他以從豐田汽車公司派赴日本英式橄欖球聯(lián)盟的形式，活躍在七人制橄欖球日本國家代表隊(duì)中，他們隊(duì)伍的目標(biāo)是在東京2020年奧運(yùn)會(huì)上摘得獎(jiǎng)牌。

Photo by Rich Lam/Getty Images

小澤選手說：“對于答應(yīng)讓我進(jìn)日本國家隊(duì)的公司和球隊(duì)，我充滿感激之情”，說罷，他便回憶起了自己專攻七人制橄欖球的理由。

當(dāng)初我在2016年里約奧運(yùn)會(huì)的日本國家隊(duì)選拔賽中落選了，那時(shí)非常不甘心。后來那屆奧運(yùn)會(huì)日本代表隊(duì)在正式比賽中取得了第4名的成績。在為這一壯舉拍手稱快的同時(shí)，我產(chǎn)生了一種自己也想親身參與其中，站在那片賽場上的強(qiáng)烈愿望。以我個(gè)人能力來說，想要兼顧七人制和十五人制確實(shí)有難度，而且如果想要進(jìn)入國家隊(duì)，也應(yīng)該強(qiáng)化七人制比賽的訓(xùn)練，所以就和橄欖球協(xié)會(huì)簽了合同。

隨后，他再次感慨地說道:“如果沒有球隊(duì)和公司的理解，我就很難專攻七人制橄欖球比賽，所以我覺得自己現(xiàn)在的工作環(huán)境真的很好?！毙蛇x手的一番話讓我們明白了他一直懷著對身邊之人的感謝在比賽。這一點(diǎn)，從他開始接觸橄欖球到現(xiàn)在一直都沒變。

正因家人的支持，橄欖球生涯才得以繼續(xù)

小澤選手的父親和哥哥都是橄欖球選手，所以對他來說，橄欖球是身邊最熟悉的一種運(yùn)動(dòng)。因此，小學(xué)時(shí)他自然而然進(jìn)入了橄欖球?qū)W校。

當(dāng)時(shí)，我星期六在田徑比賽的少年團(tuán)進(jìn)行練習(xí)，星期天在橄欖球?qū)W校練習(xí)。但在不知不覺中我就將重心轉(zhuǎn)移到了橄欖球上。我是在岐阜縣出生長大的，這里和東京、大阪相比橄欖球?qū)W校的數(shù)量很少，也不算是主流運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。那時(shí)我是負(fù)責(zé)突破對方后場位得分的球員，如果因?yàn)樽约旱牡梅侄A得比賽就會(huì)感到非常開心，所以我漸漸喜歡上了橄欖球。

但是，小澤選手升入的中學(xué)卻沒有橄欖球部。

我家在岐阜市，只有去隔壁的關(guān)市才有中學(xué)橄欖球部。所以我下課后要坐電車去那里練習(xí)，晚上父母再來接我回家。開車到關(guān)市需要40分鐘左右，周末家里也有人接送。我想，正是因?yàn)橛屑胰藗兊闹С?，我才能繼續(xù)打橄欖球。

在一帆風(fēng)順的選手生涯中，首次受挫

中學(xué)畢業(yè)后，小澤升入了岐阜工業(yè)高中，從1年級(jí)開始就作為正式選手活躍在賽場上。

教父親和哥哥橄欖球的是總領(lǐng)隊(duì)田中老師，而在田中老師手下?lián)谓叹毜牡轮乩蠋熓俏胰雽W(xué)時(shí)的領(lǐng)隊(duì)。因?yàn)檫@層關(guān)系，我進(jìn)入了岐阜工業(yè)高中。入學(xué)后從1年級(jí)開始，領(lǐng)隊(duì)就讓我參加了比賽，而且為了使我的能力不受局限，高年級(jí)的前輩們也格外關(guān)照我?，F(xiàn)在回想起來，我覺得當(dāng)時(shí)的隊(duì)員們都很優(yōu)秀。在我讀1年級(jí)的那個(gè)冬天，岐阜工業(yè)高中時(shí)隔13年再次打入了“花園”（日本全國高中橄欖球大賽），這真的非常令人高興。在“花園”，能在主賽場進(jìn)行比賽，我對此表示十分感激。

但是，小澤也只有在1年級(jí)的時(shí)候打入過“花園”。3年級(jí)時(shí)小澤被任命為隊(duì)長，卻在全國大賽半決賽中失利，他表示當(dāng)時(shí)那份遺憾至今仍記憶猶新。

從1年級(jí)開始我就被派去參加比賽，也被寄予了厚望，但輪到我們這一屆時(shí)卻沒能打入“花園”，我想自己作為隊(duì)長還不夠成熟吧。

就像“隊(duì)長”這個(gè)詞所表達(dá)的一樣，在橄欖球比賽中，隊(duì)長是一個(gè)很重要的角色。因?yàn)樵陂蠙烨虮荣愔校坏┍荣愰_始，領(lǐng)隊(duì)或教練就不能發(fā)出信號(hào)來改變戰(zhàn)術(shù)。只有球場上的選手們才能相互間進(jìn)行交流并決定各種各樣的事情，所以隊(duì)長的責(zé)任重大。

后來，小澤選手成為了日本七人制橄欖球代表隊(duì)的隊(duì)長。大概高中三年級(jí)時(shí)的那份痛苦經(jīng)歷化作了他的精神食糧吧。

高中時(shí)代的小澤選手

一人苦練很難堅(jiān)持

高中畢業(yè)前，小澤選手收到了多家大學(xué)的入學(xué)邀請。但是最終他選擇就讀日本流通經(jīng)濟(jì)大學(xué)。理由有兩個(gè)，其一是他想要參加日本關(guān)東地區(qū)橄欖球聯(lián)賽，另外一個(gè)就是流通經(jīng)濟(jì)大學(xué)內(nèi)山達(dá)二領(lǐng)隊(duì)的一句話，深深地打動(dòng)了他。

內(nèi)山領(lǐng)隊(duì)特意跑來岐阜工業(yè)高中的操場上，對我說：“我能將你培養(yǎng)成日本代表選手”。我被他的誠意打動(dòng)，最終選擇相信他并來到了流通經(jīng)濟(jì)大學(xué)。

在內(nèi)山領(lǐng)隊(duì)的指導(dǎo)下，小澤選手大三時(shí)參加了聯(lián)賽，并取得了第二名的好成績。同時(shí)，他也迎來了自己大學(xué)生活的最后一年。

我們那屆的球隊(duì)氛圍特別好。雖然練習(xí)有時(shí)也很緊張辛苦，但和隊(duì)員們一起就會(huì)有干勁兒。大家都相互鼓勵(lì)、打氣?，F(xiàn)在回想起來，如果我要是孤單一人的話，那么嚴(yán)苛的訓(xùn)練可能很難堅(jiān)持下來。球隊(duì)能夠在我們這屆參加聯(lián)賽，并首次為流通經(jīng)濟(jì)大學(xué)獲得聯(lián)賽優(yōu)勝，這份榮譽(yù)與經(jīng)歷是我一生都不會(huì)忘記的美好回憶。

“沒能在自己這屆獲得優(yōu)勝”，在高中球隊(duì)留下這份遺憾的小澤選手，終于在大學(xué)期間得以釋懷。

為大學(xué)留下了初次參加聯(lián)賽便獲得優(yōu)勝的這份厚禮后，小澤選手步入了社會(huì)。

很感謝公司同事為我加油

最初在找工作的時(shí)候，我想著最好是能夠在岐阜縣附近的企業(yè)就職。后來收到豐田的邀請，這真是意外之喜。因?yàn)槲抑酪恍┖苡忻那拜呉彩秦S田公司的在職運(yùn)動(dòng)員，所以特別期待能夠有機(jī)會(huì)和他們一起打比賽。

小澤選手從小升初，初升高，高中升大學(xué)，到如今加入公司，成為公司職員。在這一路穩(wěn)步向上攀登的道路之中，讓他最能感到有落差感的就是從大學(xué)升入豐田公司的這一時(shí)段了。

雖然流通經(jīng)濟(jì)大學(xué)也有許多日本的優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員，但是豐田公司里的在職運(yùn)動(dòng)員一個(gè)個(gè)更是高手中的高手，是那種每個(gè)人都有資格成為日本代表隊(duì)中一員的水平。并且還有一位曾經(jīng)做過日本代表的選手和我同樣是打邊鋒位置的。當(dāng)時(shí)我覺得自己真是進(jìn)入了一個(gè)不得了的隊(duì)伍，這里的每個(gè)人對橄欖球的熱愛程度與以前的學(xué)生運(yùn)動(dòng)員們完全不是一個(gè)級(jí)別。說實(shí)話，當(dāng)時(shí)有些不安，不知道自己能不能堅(jiān)持下去。不過幸運(yùn)的是我入職1年的時(shí)候，在開幕戰(zhàn)里被選入首發(fā)陣容。并且公司同部門的同事還特意來為我加油。這也給了我很大的信心，讓我堅(jiān)持了下去。

和同屬Toyota Verblitz的滑川剛?cè)诉x手（中間）、吉田康平選手（右）合照（2016年）

想強(qiáng)化并普及日本的橄欖球運(yùn)動(dòng)

現(xiàn)在豐田橄欖球隊(duì)的目標(biāo)是“bee Rugby”，顧名思義，在這種陣型的橄欖球打法中，選手們會(huì)像蜜蜂一樣移動(dòng)。

所謂的“bee Rugby”打法，就是在比賽中要不停地移動(dòng)，如果我方隊(duì)員被對手纏住的話，就趕緊去援助，即便摔倒也要比對方快速站起來繼續(xù)比賽。蜜蜂不是會(huì)給人一種很堅(jiān)強(qiáng)的印象嗎？在遇到獨(dú)自一人攔截對方強(qiáng)壯對手的情況時(shí)，如果一名隊(duì)員沒有撲倒對方，那么第二名隊(duì)員趕緊過去一起撲。是一種可能會(huì)令對方非常反感的橄欖球打法。

上圖左側(cè)為同屬于Toyota Verblitz的彥坂匡克選手，在七人制橄欖球隊(duì)中作為代表選手與小澤選手并肩作戰(zhàn)

如果想要實(shí)現(xiàn)“bee Rugby”的打法，一定要滿足兩項(xiàng)條件，那就是速度與契合度。所以體格強(qiáng)健并且移動(dòng)迅敏的小澤選手，是練習(xí)“bee Rugby”打法的不二人選。

說實(shí)話，為了提升球隊(duì)水平，我特別想與國外的球隊(duì)打比賽。但在現(xiàn)實(shí)情況不允許的日子里，特別感謝身邊那些在特殊時(shí)期中依然保持心態(tài)樂觀的隊(duì)友們。還有多虧了負(fù)責(zé)管理照顧我身體的體能教練、管理日程的球隊(duì)經(jīng)理等人員的幫助，才能使我毫無牽掛地繼續(xù)訓(xùn)練，努力提升。

在小澤選手被問到，“當(dāng)2020年東京奧運(yùn)會(huì)結(jié)束，退役后您有沒有考慮過自己的第二職業(yè)”時(shí)，他如下回答。

首先我肯定是要報(bào)答爽快地答應(yīng)我以外派形式參賽的豐田公司與球隊(duì)。所以如果球隊(duì)有需要的話，我會(huì)繼續(xù)回去打十五人賽制的比賽。另外，如果在奧運(yùn)會(huì)結(jié)束后就直接斷了現(xiàn)在的七人賽制訓(xùn)練，那意味著到目前為止的努力將會(huì)付諸東流。所以我也正在考慮，將來想要強(qiáng)化與普及七人賽制的橄欖球比賽項(xiàng)目。2019年的橄欖球熱是因?yàn)楫?dāng)年日本隊(duì)?wèi)?zhàn)勝了蘇格蘭隊(duì)，足球熱是因?yàn)槿毡娟?duì)能夠一直連續(xù)參加世界杯。所以我想，無論是七人制還是十五人制，只要不斷提升橄欖球隊(duì)的能力，提高這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的知名度，就一定會(huì)吸引到更多人喜歡上這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。

小澤選手在本次采訪中坦誠地表露出自己對恩師、家人、隊(duì)友、公司以及球隊(duì)的感謝之情。他表示，自己一定會(huì)在今后的日子里懷著這份感激，回報(bào)成就了他一生的橄欖球事業(yè)。

（文·satoutakeshi）

小澤 大｜Ozawa Dai 橄欖球 1989年，出生于岐阜縣。自小學(xué)開始接觸橄欖球，后升入岐阜縣工業(yè)高中。在高中1年級(jí)時(shí)，參加“花園”（日本全國高中橄欖球大賽）。之后升入日本流通經(jīng)濟(jì)大學(xué)。在關(guān)東大學(xué)橄欖球聯(lián)賽第1輪中獲得冠軍。畢業(yè)后進(jìn)入豐田汽車公司，加入Toyota Verblitz?，F(xiàn)在正外派到日本英式橄欖球聯(lián)盟工作。興趣愛好是購物與觀看體育比賽。